La klarigon pri la tipoj de la diplomlaboraĵoj bv. legi ĉi tie.
Al la komenco
Ĝeneralaj informoj
| Nacilingva titolo: | An Evaluation of Three Esperanto Textbooks |
| Resumo: | La aŭtoro analizas el metodika vidpunkto la taŭgecon de tri plej ofte uzataj polaj lernolibroj de Esperanto.. Surbaze de la analizo, li entreprenas verkon de modela lernolibro de Espernao por poloj, konforma al la nunaj atingoj de metodiko instrui fremdajn lingvojn. |
| Aŭtoro: | MALEWICZ, Edward |
| Lingvo(j): |
angla |
| Traduko de la titolo: | Pritakso de tri Esperanto-lernolibroj |
| Klasifiko: |
Instruado/edukado kaj internacia lingvo |
| Jaro: | 1975 |
| Amplekso: | 200 paĝoj |
| Prezento-loko: |
| Tipo | universitato |
| Nomo | Instytut Lingwistyki Stosowanej Uniwersytetu Warszawskiego ( Varsovio; Pollando |
| Sekcio | Fakultato de filologio; sekcio pri angla lingvo |
| Lando | Pollando |
| Adreso | ne indikita |
|
| Tem-gvidanto(j): | D-rino J. Smolska |
| Precizigo: | magistra |
| Loko de publikigo: | Ne publikigita; konsultebla ĉe la aŭtoro aŭ la universitato |
| Kontakteblo kun la verkinto: | Armii Czerwonej 11/3, PL. 58-302 Walbrzyĉ, Pollando |
| Fonto de la informo: | Edward Symoens Bibliografio de Disertacioj / La revuo "Der Esperantist" /GDR/, n-ro 113/ 114/ 03.04.1982/, p.76 |
| Ŝlosilvortoj: | metodiko, komparo de lernolibroj |
| Kreodato: | 2010-11-29 21:39:57 |
| Lasta redakto: | 2010-11-29 22:15:38 |
| Aldoninto: | Margaretha Symoens |
| Montroj: | 32163 |
| Dosieroj: |
Mankas dosieroj.
|
Resumo
La aŭtoro analizas el metodika vidpunkto la taŭgecon de tri plej ofte uzataj polaj lernolibroj de Esperanto.. Surbaze de la analizo, li entreprenas verkon de modela lernolibro de Espernao por poloj, konforma al la nunaj atingoj de metodiko instrui fremdajn lingvojn.
|
|
