La klarigon pri la tipoj de la diplomlaboraĵoj bv. legi ĉi tie.
Al la komenco
Ĝeneralaj informoj
| Nacilingva titolo: | Pourquoi l' espéranto à l' école primaire? |
| Resumo: | La verko, post personaj pripensoj pri la utileco de Esperanto en la unua-gradaj lernejoj, kiuj uzas la Freinet-metodon kaj la projektpedagogion, komparas ricevitajn rezultojn. La unuaj estas tiuj post la instruado de la nederlanda en "ordinara" klaso (6-a), la duaj estas post la instruado en miksita Freinet-klaso (4-a, 5-a, 6-a) post 15 horoj da Esperanto-instruado. |
| Aŭtoro: | FIGAS, Eric |
| Lingvo(j): |
franca |
| Traduko de la titolo: | Kial Esperanto en la unua-grada lernejo? |
| Klasifiko: |
Instruado/edukado kaj internacia lingvo |
| Jaro: | 1988 |
| Amplekso: | 34 paĝoj |
| Prezento-loko: |
| Tipo | altlernejo |
| Nomo | Institut Supérieur d'Enseignement Pédagogique de l'Etat |
| Sekcio | Psikopedagogia sekcio |
| Lando | Belgujo |
| Adreso | Rue des Rivageois 6
B- 4000 Liège |
|
| Tem-gvidanto(j): | José Jacob |
| Precizigo: | postdiploma (sentitola) |
| Loko de publikigo: | Publikigita kaj konsultebla ĉe la instituto |
| Kontakteblo kun la verkinto: | Rue de la Vauilx 36,
B- 4621 Retinne (Fléron) |
| Fonto de la informo: | Edward Symoens Bibliografio de Disertacioj / José Jacob ; Petit Jonckeu 18,B- 4803 Polleur |
| Ŝlosilvortoj: | Freinet-pedagogio, instruado, baza lernejo, |
| Kreodato: | 2010-10-25 20:32:47 |
| Lasta redakto: | 2014-10-08 19:41:20 |
| Aldoninto: | Margaretha Symoens |
| Montroj: | 39164 |
| Dosieroj: |
Mankas dosieroj.
|
|
|
