Dosierujo

Al la komenco

Informoj

Titolo:Sen lernolibro - ĉu vere preferinde?
Verkinto(j): LÖWENSTEIN, Anna
Kategorio:Artikoloj; Prelegoj
Lingvo(j): Esperanto;
Priskribo:Teksto de la prelego, prezentita en la Tago de la Lernejo, dum UK en Rejkjaviko, Islando.
La aŭtorino donas metodikajn konsilojn pri gvidado de kurso por komencantoj laŭ la rekta metodo kaj disponigas bildmaterialon, mempretigitan por akompani sian instruadon, disvolviĝantan baze de la la kurso Esperanto per rekta metodo, kreita de Stano Marĉek.
Anna ekde novembro 2013 komencas sendi siajn adapteblajn kursmaterialojn al nia redaktejo, kaj ni de semajno al semjano aperigos ilin por helpi la laboron de kolegoj, kiuj instruas helpe de la sama materialo aŭ gvidas rektmetodan bazan kurson.

La lecionojn vi trovas sub tiu ĉi ligo.

Eldonloko:edukado.net
Eldonjaro:2013
Paĝnombro:3
Kreodato:2013-10-30 16:54:16
Lasta redakto:2013-10-30 17:42:35
Montroj:17486
Dosieroj: Elŝutoj de ĉiuj dosieroj sume: 361; Viaj elŝutoj: 0

Sen lernolibro  PDF .pdf
Elŝutoj sume: 361
Kreodato: 2013-10-30 16:55:06

Opinioj kaj komentoj

Entute komentoj: 4; Mezuma noto: 5; | Aldoni propran opinion

4.
anna_lowenstein je 2018-03-18 21:55:45

Dankon pro viaj afablaj komentoj!

3.
Patrick75 je 2018-03-18 09:45:23   

Interesega artikolo. Mi ne instruas laŭ la rekta metodo, sed laŭ la miksita. Mi trarigardis vian materialon. Mi taksas ĝin utilega. Mi certe uzos en miaj kursoj por klarigi iujn tiklajn punktojn....dankon Patrick

2.
rando je 2018-03-18 01:13:37   

Tre bona prelego pri spertoj kiel instruistino.kaj kialoj por uzi ankaŭ lernolibro eĉ en vigla kurso.

1.
Drahotova je 2014-02-06 09:36:49   

Por mia laboro estas la materialo treege utila. Alte mi aprezas, ke ne temas nur pri gramatiko, sed ekzeple: Kiu estas: Angela Merkel, Humphrey Tonkin, Mandela...do aktualaĵoj. Mirakle akceptas tion infanoj eĉ plenkreskuloj, krome pensiuloj estas ravitaj...

Kopirajto © 2001 - 2022 edukado.net. Ĉiuj rajtoj rezervitaj.
Funkciigita de Fondaĵo Edukado.net kunlabore kun E-dukati, ESF kaj E@I.