Katalogo

Lastatempe estas pluraj demandoj kaj diskutoj pri la propedeutika valoro de Eo. La anoncita raporto estas almenau scivoliga!

Karaj,
gratulon al Helmut pro tiu ĉi serioza laboraĵo, kiun bedaŭrinde mi ne povis detale ekkoni, sed ĝi vekis mian atenton. Estus tre bone el la libro aperigi ĉi tie almenaŭ la rezultojn kaj konstatojn, respektive la proponojn.
Mi nur supozas, ke tiu ĉi eksperimento ne estas tiu sama/simila de Maribor. Se ne, tiam por fiksi, se jes, tiam por ampleksigi la materialon estus bone kontakti S-ron Zsolt Gyarmathy kaj S-inon Helena Hegedűs (ŝi ankoraŭ vivas en hejmo de maljunuloj, ŝi estas mense plene fresa), kiuj aktive partoprenis la eksperimenton.
Krome mi mencias nur, ke vere ni ne ekskludu la mondon, sed ni komprenigu, ke nun en Eŭropo estas pli da ŝancoj por Esperanto, ol iam ajn antaŭe, kaj ekspluati tiun ĉi nunan ŝancon nun estas tasko por ni ĉiuj sendepende de tio, kie ni vivas en la mondo.
Mi gratulas denove la ideon kaj la realigantojn dezirante freŝajn fortojn por la plua laboro.
Imre

Mi ne konas la verkon de H.Sonnabend, sed mi opinias laŭ la teksto, ke okupiĝi pri eksperimentoj kaj koni la rezultojn estas valora laboro.
Tamen en menciitaj celoj mi en la nro.5 ŝanĝus nur la vorton Ne al EŬROPA sed al MONDA edukado. Ja ni celas la tutan mondon ne NUR EŬROPON. Mi aŭdis jam plendoj de azianoj pri europeca agado.Tio iamaniere diskriminacias ilin.