Titolo: | Tendaraj tagoj. Kajero 2 |
Subtitolo: | Situaci-komunika lernolibro por la Internacia Lingvo Esperanto unuavice por lernantoj inter dek- kaj dekkvar-jaraj |
Aŭtoro(j): |
MacGILL, Stefan |
Eldonejo: | Budapeŝto, ILEI/UEA/MIESZ. 1997. dua reviziita eld. |
ISBN: | 963 04 2095 3 |
Akireblo: | aĉetebla |
Tipo(j): | lernolibro |
Nivelo: | A1, A2 |
Celgrupo: | internacia |
Aĉeteblo: | UEA: 6,90 EUR (sen varimposto) FEL: 6,01 EUR (inkl. la varimposton) ELNA: 5,90 USD |
Nia opinio: | Dua ero de la samtitola serio, ties laŭkoncepta kaj laŭstila daŭrigo kun la samaj rolantoj (vd. la aliajn kajerojn!). Laŭ la bezono densiĝas la paĝoj, kompleksiĝas la lernendaĵoj, tamen restas la laŭpaŝa, bone programita instruado. La du unuaj kajeroj kovras la 2/3-jn de la esenca gramatiko de E-o. La dua ampleksigita eldono estas signife plibonigita, laŭforme (litertipoj, tekstoaranĝo), ĝi riĉiĝis je ekzercoj kaj ludoj, kaj same je priesperantaj informoj. Librofine troveblas gramatikaj resumoj, ekzamenoj pri la enhavo, laŭpaĝa tabela vort-, gramatik- kaj situaciresumoj, alfabeta listigo de verboj kaj aliaj vortoj. Rete atingebla Gvidilopri la unuaj 10 lecionoj troveblas en nia LERNILOTEKO. |
Recenzoj: | IPR, 98/1. (p.32-33.)Esperanto, 1993/junio (p.109.) |
Kreodato: | 2005-07-08 19:16:35 |
Lasta redakto: | 2011-01-10 21:56:23 |
Montroj: | 38099 |
Dosieroj: |
Elŝutoj de ĉiuj dosieroj sume: 22; Viaj elŝutoj: 0
Interna paĝo
.jpg
Elŝutoj sume: 22
Kreodato: 2010-08-02 15:50:35
|
Strukturo
Enkonduko: |
estas |
Unuoj: |
52 |
Longeco de unu unuo: |
0,5-2p. |
Direkto de la vortolisto: |
unudirekta |
Indekso: |
estas, miksita |
Konstruo de unu leciono
Teksto: |
dialogforma |
Ekzercoj: |
gramatikaj, leksikaj |
Aldonaĵoj: | kantoj, enigmoj ludoj, fabeloj
|
Enhavo de la tekstoj
Tipo de teksto: |
ĉenrakonto kun samaj rolantoj |
Kulturkonoj: |
multaj realaĵoj pri la movado kaj E-o historio, precipe en al dua reviziita eldono |
Metodo
Metodnomo: |
situaci-komunika |
Metodkomentoj: |
plena je rolludebloj |
Ekstera formato
Mezuro: |
30X20,5cm |
Paĝnombro: |
72 |
Koloreco: |
nigra-blanka-verda |
Ilustraĵoj: |
amuzaj, trafaj desegnaĵoj |
Legebleco: |
tre bona |
Kunligmaniero: |
vinktita |
Ĝenerala aspekto: |
alloga |
|
Opinioj kaj komentoj
Entute komentoj: 5; Mezuma noto: 5;
| Aldoni propran opinion
5.
Mi ekkonis la serion de Stefan MacGill en 1990aj jaroj kaj daŭre uzas ĝin aparte por la instruado de -ig -iĝ aŭ la refleksivoj . La rakontoj estas amuzaj kaj ebligas bone kompreni la gramatikan punkton
4.
Mi ekkonis la serion de Stefan MacGill en 1990aj jaroj kaj daŭre uzas ĝin aparte por la instruado de -ig -iĝ aŭ la refleksivoj . La rakontoj estas amuzaj kaj ebligas bone kompreni la gramatikan punkton
3.
Tre bona, kiel ĉiuj ceteraj kajeroj de la kompleto. Valoras dum la aĉeto kontroli, ĉu temas pri la unua versio, aŭ la dua, reviziita. La dua estas plibonigita kaj multe pli ampleksa (72 anstataŭ 52 paĝoj).
2.
Ĝi efektive estas nur por infanoj/junuloj sed ĝi estas tre bone pripensita kaj interese, amuze prezentita, kun multaj desegnaĵoj. Efektive variaj plifirmigaj ekzercoj mankas sed mi pensas, ke sperta instruisto povas mem verki taùgajn ekzercojn. Tre plaĉas al mi la prezentmaniero de transitivaj verboj (unu-ligaj verboj) kaj netransitivaj verboj (du-ligaj). Fine de ĝi troviĝas interesa 'gramatika resumo de la dua kajero' kaj diversaj gramatikaj ekzercoj.
1.
Bedaŭrinde nur por infanoj Tiaspecaj konvenus ankaŭ por plenkreskuloj.
|