Titolo: | Esperanto-literaturo |
Subtitolo: | Serio Tiel sonis nr.2 |
Aŭtoro(j): |
SIKOSEK, M. Ziko (Red.) |
Eldonejo: | UEA, 2003. |
Akireblo: | aĉetebla |
Tipo(j): | kd |
Nivelo: | A1, A2, B1, B2, C1, C2 |
Celgrupo: | internacia |
Aĝgrupo: | nedifinita |
Aĉeteblo: | UEA: 9.00 EUR (sen varimposto) ELNA: 16.10 USD |
Lingvo(j): | Esperanto |
Nia opinio: | Poezio kaj prozo, originala kaj tradukita, trista kaj amuza. Dokumentoj el la sonarĥivo de UEA; legas aŭ recitas, i.a., W. Auld, D. Charters, J. Baghy, K. Kalocsay, N. Rytjkov, B. Ragnarsson, M. Sloper. La sonmaterialo havas ne nur kulturajn valoraĵojn, sed pedagogicele bone uzeblas por studoj de prononco. Ni speciale konsilas al vi la duan tekston: Mia eksterlanda vojaĝo - prezentitan de Duncan Charters. Li amuze kaj ironie aŭdigas al vi la gravajn diferencojn inter kelkaj prononcmanierojn. |
Kreodato: | 2005-03-11 00:00:00 |
Lasta redakto: | 2005-07-08 19:16:35 |
Montroj: | 22274 |
Dosieroj: |
Mankas dosieroj.
|
Strukturo
Enhavo: |
1. William Auld: Incitnudiĝo2. Duncan Charters: Mia eksterlanda vojaĝo3. L. Sinha, tradicia Bengala fabelo, anekdoto pri Afanti (Victor Sadler, Milan Sudec, Marianne Vermaas 1964)4. R. Tagore, H. Andersen: Kiel kanto, La princino sur pizo (Victor Sadler, Glaŭko Pompilio, Wilhelm Schmid, 1964.)5.ÿlvaro de Orriols: La akcidento (Belartaj Konkursoj, unua premio-originala poezio, 1961)6. Julio Baghy: Siberia lulkanto (Nevenka Imbert kaj Mladen Šerment, studenta E-klubo Zagreb)7. Julio Baghy: Ŝia adiaŭo (Nevenka Imbert kaj studenta E-klubo Zagreb)8. Kálmán Kalocsay: En ĝarden' somera9. Teo Jung: Ho donu al mi vastan koron10. William Shakespeare: Parolado de Brutus (Tradukis Reto Rosetti, deklamas Nikolaj Rytjkov)11. Maksim Gorkij: La kanto pri ŝtormobirdo (Tradukis kaj deklamas: Nikolaj Rytjkov)12. Nikolaj Rytjkov: Babilo en tranĉeo13. Sigursveinn D. Kristiansson: Sonĝpoemo pri ponto (Tradukis kaj deklamas Baldur Ragnarsson)14. Doko: La grafo Usus (Miko Sloper)15. Robert Burns: La preĝo de pia Vilĉjo16. William Auld: Ebrio |
Ekstera formato
|
|