Diplomlaboraĵoj
La klarigon pri la tipoj de la diplomlaboraĵoj bv. legi ĉi tie.
Reveni al la serĉilo | Ĝustigi la serĉparametrojn
Entute trafoj: 340
Titolo | Nomo ↑ | Jaro | Lando | Lasta redakto | |
---|---|---|---|---|---|
21 |
| VAN OOSTENDORP, Marc | 1991 | NL - Nederlando | 2010-10-12 19:36:42 |
22 | EsperantoSimpla , elementa laboraĵo, sen scienca pretendo; ĝi havas nur informan valoron pri Esperanto en la lernejo mem kaj eventuala plia interesiĝo flanke de la verkinto pri Esperanto. Alia | VAN GELDER, Fabienne | 1986 | BE - Belgujo | 2010-10-29 08:55:56 |
23 | Pri internacia lingvo en la Daŭriga Baza InstruadoTitoloj de la ĉapitroj: a) Antaŭparolo kaj resumo; b) Enkonduko rilate al instruado de fremdaj lingvoj; c) Ekzistanta instruado de modernaj lingvoj; d) Inter-lingvistiko, planlingvo kaj Esperanto; e) Instruado kaj Esperanto; f) Rezistoj kontraŭ Esperanto; g) Kritika analizo de la jam faritaj, ofte nesciencaj pedagogiaj eksperimentoj; h) Renovigoj en instruado; I) Pri atendindaj kaj pri atendendaj elementoj rilate al enkonduko de Esperanto en la lernejoj. Aldonaĵoj: bibliografio 5-paĝa kaj listo de pritraktitaj personoj kaj organizoj. Instruado/edukado kaj internacia lingvo | VAN DER MEER, H.G. | 1984 | NL - Nederlando | 2010-12-08 20:07:14 |
24 | EsperantoElementa priskribo de Esperanto: strukturo, historio, uzo, pedagogia valoro, ktp Instruado/edukado kaj internacia lingvo | VAN CAMPENHOUT, Erik | 1983 | BE - Belgujo | 2010-10-19 21:37:34 |
25 |
| USUI, Hiroyuki | 2001 | JP - Japanujo | 2021-05-10 06:01:14 |
26 | Rolo de turismaj ĉiĉeronoj en edukado.Raporto pri esploro de turistoj-esperantistoj troviĝas sur 10 paĝoj. Instruado/edukado kaj internacia lingvo | TYBLEWSKI, Tyburcjusz | 1975 | PL - Pollando | 2011-06-25 06:23:28 |
27 | Esperantismo, la faktoro de internacia edukadoEdukata individuo eliras el sia "nebulscia" stato dank' al diversaj faktoroj. Unu el tuij estas la Internacia Lingvo, kiu- krom la difinita scipovo interkompreniĝi kun reprezentantoj de aliaj etnoj- donas la ŝancon alproprigi elekteblajn elementojn de alies kulturo. Tiel ĝi kunformas la personecon de individuo. Instruado/edukado kaj internacia lingvo | TYBLEWSKI, Tyburcjusz | 1968 | PL - Pollando | 2011-06-24 06:03:24 |
28 | La china Esperanto-movado post 1949Historio de Esperanto-Movado | TRUMLER, Andrea | 1994 | AT - Aŭstrujo | 2011-04-07 11:17:36 |
29 | Mondvasta komunumo per la lingvoprojekto EsperantoInternacia lingvo kaj socipolitiko | TRIMBORN, Karl | 1981 | DE - Germanujo | 2011-11-23 07:08:55 |
30 | La krea proceso ĉe la aŭtoroj de rememora literaturo1-a parto: Enkonduko (p. 2-5) 2-a parto: Enketo kun Haim Benadov (p. 6-26) 3-a parto: Enketo kun Dimitar Valkanov (p. 27-32) 4-a parto: Enketo kun Hristo Gorov (p. 33-47) (inter la demandoj temis ankaŭ pri la rolo de la Esperanto-Movado en la kontraŭ-faŝista batalo kaj kiel tiun-ĉi rolon la aŭtoroj respegulis en siaj verkoj 5-a parto: Enketo kun Ivan Burin (p. 48-64) 6-a parto: Analizo de la enketoj (p. 65-103) 7-a parto: Enhavo (p.104) Esperanta literaturo | TRIFONCOVSKI, Ljubomir | 1982 | BG - Bulgarujo | 2011-06-24 05:40:26 |