Diplomlaboraĵoj
La klarigon pri la tipoj de la diplomlaboraĵoj bv. legi ĉi tie.
Reveni al la serĉilo | Ĝustigi la serĉparametrojn
Entute trafoj: 340
Titolo | Nomo | Jaro ↑ | Lando | Lasta redakto | |
---|---|---|---|---|---|
101 | La Esperanto-movado: ekzemplo de kolektiva lingva higienado por pli justa ordo komunikaLa aŭtorino analizas la Esperanto-movadon kiel specon de agadoj por "Verbal Hygiene" (lingvo-higienado), koncepto proponata de la brita socilingvistino Deborah Cameron, Internacia lingvo kaj socipolitiko | YOSHIDA, Naoko | 1997 | GB - Britujo | 2021-05-10 06:56:56 |
102 | Esperanto-biblioteko. - Prezento de Esperanto-kolektaĵo de Károly [Karlo] FAJSZI-Historio, sato, valoro, futuro de la Fajszi-kolektaĵo Internacia lingvo kaj bibliotekoj | BARCSAY, Zsuzsa | 1997 | HU - Hungarujo | 2010-10-26 17:03:46 |
103 | Analizado de la periodaĵo IPR kaj indeksoj de ĝiaj jarkolektoj 1-25 (1970-1995). (Propra titolo)Internacia lingvo kaj bibliotekoj | HORVÁTH, Gabriella | 1996 | HU - Hungarujo | 2010-12-28 15:24:39 |
104 |
| TIŜLJAR, Zlatko | 1996 | SM - San-Marino | 2010-10-23 19:06:54 |
105 |
| SMIDÉLIUSZ, Kálmánné | 1995 | HU - Hungarujo | 2010-10-21 07:16:35 |
106 | La historio de la lerneja Esperanto-instruado en HungarioInstruado/edukado kaj internacia lingvo | GÖNYE, Anikó | 1995 | HU - Hungarujo | 2010-10-21 07:17:11 |
107 | La china Esperanto-movado post 1949Historio de Esperanto-Movado | TRUMLER, Andrea | 1994 | AT - Aŭstrujo | 2011-04-07 11:17:36 |
108 | La funkciado de planlingvo: Esperanto, teoriaj problemoj.La disertacio pritraktas la teoriajn problemojn de lingvoplanantoj. Tute aparte ĝi diskutas la pozitivajxojn de Volapük, kaj la lingvistikajn problemojn kunligitajn kun la efektiva funkciado de Esperano (ĉu ekzistas variaĵoj lokaj, sociaj, stilaj? ĉu la gramatika karaktero de la radikoj estas pravigebla el la vidpunkto de la efektiva funkciado de Esperanto?). Fine, ĝi enhavas intervjuojn kun eŭropa kaj japana parolantoj de Esperanto, kiuj klarigas kiel la lingvo funkcias por ili en la normala vivo. Esperantologio | LACQUANITI, Silvia | 1994 | IT - Italujo | 2011-09-07 06:05:29 |
109 | Metodika analizo de koresponda Esperanto-kurso por NiĝerianojLa diplomlaboraĵo estas detala metodika analizo de serioza kaj oferema lingvopedagogia laboro de la aŭtorino. Jam dum unu jardeko ŝi gvidas korespondan Esperanto-kurson al kelkcent gimnaziaj lernantoj kaj universitataj studentoj en Niĝerio (Afriko). La aŭtorino analizas la esperantajn kaj anglalingvajn kursmaterialojn, aplikatajn resp. adaptitajn; krome ŝi aldonas suplementan materialon, kompilitan de ŝi mem: taskofoliojn, gramatikajn resumojn, priskribon de sonmaterialo, k.s.. la analizon ŝi faras kun faka aŭutentiko kaj pretendemo. Valora trajto de la laboraĵo estas, ke la aŭtorino prezentas la tipajn erarojn de la lingvolernantoj, kaj klopodas trovi solvon kontraŭ ili en la instrupraktiko. La amplekso de la laboraĵo estas 108 paĝoj, kies triono estas la analizo mem kaj bibliografio (34 +2p), kaj du trionojn (72p) okupas la tasko-folioj de la kurso. La lingvaĵo de la laboraĵo estas korekta, nur du riproĉetojn oni povas havi, nome majuskloj kaj minuskloj ĉe la nomo de lingvoj kaj popoloj ne estas konsekvence uzataj, krome la vortorda loko de kelkaj adverboj kaj konjunkcioj iom ĝenas en la kompreno. Tre impona estas la pedagoga destino de la aŭtorino: krom la faka helpo ŝi multe prizorgas siajn kursanojn: senpage ŝi disponigas al ili librojn, vortarojn, sonkasedojn, eĉ afrankitajn respondkovertojn ŝi sendadas al ili. La disertacio eĉ kiel kurturfona legaĵo estas inetresa. Instruado/edukado kaj internacia lingvo | FARAKUOYE, Helga | 1994 | HU - Hungarujo | 2010-10-21 07:16:07 |
110 |
| SMIDÉLIUSZ, Kálmánné | 1994 | HU - Hungarujo | 2010-11-01 20:29:39 |